為什么說(shuō)要正確認(rèn)識(shí)多動(dòng)癥?
兒童
多動(dòng)癥是兒童
心理障礙所表現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)突出的癥狀群,核心問(wèn)題是缺乏自制力,注意力無(wú)法集中,智能雖不差,但有學(xué)習(xí)困難,行為不能自制,給人以多動(dòng)、頑皮的印象。由于情緒的不穩(wěn)定,表現(xiàn)為沖動(dòng)性,由于感覺(jué)及認(rèn)知的障礙表現(xiàn)為導(dǎo)致語(yǔ)言、書寫、計(jì)算等發(fā)生障礙,給人一個(gè)愚笨的感覺(jué)。所以他們往往被人們認(rèn)為“愚笨”、“品德不好”、“差生”、“雙差生”,有人甚至說(shuō)他們有“神經(jīng)病”。他們常常被老師訓(xùn)斥,給予換位子、罰站等處罰。由于不守校規(guī)干擾他人,上課時(shí)被推之室外,甚至留級(jí)開(kāi)除。同學(xué)對(duì)他們冷落、歧視,連累家長(zhǎng)也常被老師叫去“教訓(xùn)”、“警告”。這些現(xiàn)象都是由于對(duì)多動(dòng)癥本質(zhì)缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)所造成的。所以應(yīng)對(duì)兒童多動(dòng)癥有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),使之正確對(duì)待多動(dòng)癥兒童,給予他們幫助。
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(責(zé)編:sun????來(lái)源:育兒網(wǎng))